中新网北京4月30日电 (张素 顾磊)“以往觉得儿童早期发展‘高大上、摸不着’，这次培训‘实打实、接地气’，彻底打破了刻板印象。我们掌握了与祖辈家长沟通、设计分龄活动等可以直接应用于基层推广的‘硬核’技能。”来自北京市平谷区的养育师桑婷婷说。
中国儿童早期发展共建项目试点项目工作坊近日举行，来自北京市平谷区、江西省婺源县及石城县的近70名基层养育师(员)，进行了为期5天的系统性封闭培训。
据介绍，本次工作坊以“科学养育，赋能基层”为核心，课程设计兼顾理念创新与实操落地。课程涵盖儿童早期发展的重要性、回应性照护的科学理念、0—3岁儿童认知等理论基础，学员们还学习了亲子活动的开展流程、早期阅读与集体游戏的引导技巧、玩教具的安全管理与消毒、婴幼儿意外伤害预防等必备技能。
其间，湖北省大冶市“千天童行”项目的优秀养育师黄琪结合自身下乡入户、组织活动的丰富经验进行分享，为跨区域儿童早期发展工作联动提供了可参考样本。
学员们普遍表示，通过此次赋能，不仅明确了工作方向，更获得了将科学养育理念转化为社区服务的底气与方法。
中国儿童早期发展共建项目总干事、中国乡村发展基金会副秘书长秦伟表示，当前，我国0—3岁儿童早期发展服务存在较大需求缺口。此次试点工作融入县域现有公共服务体系，致力于探索一套可复制、可持续的服务模式，将在试点地区形成一支本土化服务队伍，并利用妇幼保健院、幼儿园等现有场地构建服务网络。
“我们通过实践，系统性地探索解决‘服务最后一米’‘可持续运行’‘控制成本’等核心问题的具体路径，致力于为未来在全国范围内推广普惠性儿童早期发展服务提供一个‘县域解决方案’样板。”秦伟说。(完)
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